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中国地质大学(武汉)附属幼儿园(湖北教育机构)

放大字体  缩小字体 发布日期:2018-04-27  来源:搜艺培训网

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中国地质大学(武汉)附属幼儿园(湖北教育机构)以优质教育的理念,课程建设合理,科学发展观指导办学实践,中国地质大学(武汉)附属幼儿园(湖北教育机构)热忱欢迎社会各界前来光临指导,为培养新时代社会应用新人才而努力。


中国地质大学(武汉)幼儿园,始建于1977年,坐落在空气清新、环境优雅、文化气息浓郁的全国重点学府——中国地质大学(武汉)校园内。是武汉市示范园,我园全体教职工团结进取,求实创新,敬业爱岗,甘愿奉献,使幼儿园不断进步发展,1992年跻身于武汉市示范园之列。多年来,幼儿园紧紧围绕“一切为了孩子,为了孩子一切”的办园宗旨,更新观念,规范管理,完善设施,改革课程,是幼儿园工作得到了全方位的发展,深受家长和社会上的广泛好评。曾被评为“湖北省高校后勤先进单位”、“洪山区保教目标管理立功单位”、“洪山区幼儿卫生保健立功单位”、“中国地质大学文明科室”,并荣获洪山区优化教育环境,优质教育活动“双优”竞赛一等奖。先后参加了武汉市九五规划重点科研课题“幼儿自我保护意识和能力的培养”,湖北省学前教育学会十五专项课题“教师的教育行为对幼儿自主性发展的影响”的研究,促进了教师教育观念向教育行为的转化,推动了幼儿园的教育改革。近年来,幼儿园进一步明确了“以人为本,和谐发展”的办园理念,力求以和谐的管理推动和谐的教育,促进和谐的发展。在幼儿园的管理中,追求人际关系与幼儿园发展相和谐,注重在园长与教师之间,教师与幼儿之间,教师与教师之间,幼儿与家长之间建立理解,融洽,支持,互助的关系,强化教师、幼儿、家长的主人意识,促进合作分享的人际关系。彼此之间的互动和共同成长。形成了幼儿园发展的合力。在环境设施的创设中追求美化、儿童化、教育化相和谐,幼儿园室外建有广阔的游戏场地,安装了色彩鲜艳、造型别致、功能齐全的玩具,以满足幼儿活动的需要。室内配有钢琴、彩电、录音机等教学设备,并设置了幼儿科学发现室,图书室、音体室、电脑及多媒体设备的运用,使幼儿园实现了办公自动化和教学现代化,在队伍建设中,追求整体要求与教师个人的发展需要相和谐。努力探索,在教学实践中学习,在个人反思中进步,在同伴互助中成长,在专家引领中提升科学的园本培训方式,千方百计为教师的专业化成长搭建平台,创设个性化发展的适宜空间,营造勤于学习与思考、敢于探索与创新、乐学好思的氛围,促进每位教师专业水平不断提高,打造一支具有先进的教育思想和科学教育行为的高素质师资队伍。在深化改革中,追求深度的教育内容,形式、方法与幼儿的兴趣和发展需要相和谐,提高了在生活中愉快体验,在探索中快乐学习的教育理念,加强教学开放性的研究,在活动中共同成长,在和谐中全面发展。通过追求教学内容、教学过程、教学空间及问题情境的开放,以激发幼儿愉快体验,自主探究,合作交流和创新思考,形成适合素质教育的教学模式,促进每个幼儿在不同的水平上的发展,为幼儿成功的一生奠定了良好的责任基础。中国地质大学幼儿园将一如际往在和谐中发展,努力将幼儿园建设成为具有高水平,高素质的队伍,高质量的教育。家长满意,幼儿喜欢的幼儿园。
电话:027-67885137
地址:湖北省武汉市洪山区鲁珞路388号

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